Les enfants « dyspraxiques », poissons-pilotes du numérique ?

Cet article est le fruit de la collaboration entre Jean-Marc Roosz (Président d’Ecole2demain) et Philippe Liotard (Université Lyon 1) qui ont accepté d’apporter leur contribution à Actualitice à propos de la notion de dyspraxie. En effet, la popularisation du terme « Dys », peu signifiant, a rapidement provoqué une occultation de ce qu’il était censé […]

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Twitter : les principaux hashtags de la communauté éducative mondiale

Twitter connaît un véritable succès dans la communauté éducative francophone. Le nombre d’acteurs de l’éducation ayant un compte ne cesse de croître et les enseignants sont maintenant rejoints par les chefs d’établissements et les autres personnels d’encadrement. L’échange d’informations et les débats d’idées font partie des usages dominants. Cependant des enseignants intègrent l’outil dans leur […]

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Innovation : des programmes qui enseignent et corrigent les copies…

Le mythe de la machine à enseigner, ou du professeur robot, se retrouve périodiquement renouvelé par des avancées technologiques ou par des initiatives prises par des enseignants et des établissements scolaires. Même si les progrès de l’intelligence artificielle sont fantastiques, ces sujets font polémiques. Car il ne saurait être question de remplacer l’enseignant par un […]

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Ouverture d’un « living lab » dédié aux usages pédagogiques des tablettes numériques

Connaît-on vraiment, et avec pertinence, les meilleures façons d’utiliser les tablettes numériques à l’école ? A en croire la Cité des Savoirs, pas si sûr. Ce groupement d’intérêt public, situé à Poitiers, vient en effet d’annoncer début juin 2012 qu’il pilotera un projet de « living lab » pour réfléchir autour d’une expérimentation menée avec des élèves de […]

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Les métiers du web comptent une nouvelle école, Supdeweb

L’installation au Palais Brongniart de l’École européenne des métiers de l’internet (EEMI) a été largement médiatisée par ses fondateurs, Xavier Niel (Free), Marc Simoncini (Meetic et président du fonds d’investissement Jaïna Capitals) et Jacques-Antoine Granjon (vente-privee.com). Dans la foulée d’autres formations sont proposées pour un secteur qui promet de nombreux emplois et des perspectives de […]

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Les résultats des recherches financées par l’Union européenne devront être publiés en open access

La nouvelle était attendue avec impatience dans le monde de la recherche, elle vient d’être officialisée fin mai 2012 par la commissaire européenne en charge de la Société numérique, Nelly Kroes : les résultats des recherches financées par l’Union européenne devront désormais être publiés en open access. Dans la lutte acharnée que livrent universités et organismes […]

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